Ontwikkeling tot profvoetballer

Ontwikkeling tot profvoetballer in een persoonlijk ontwikkelingsplan

Periodiek evalueert een speler samen met zijn ouders, zijn trainer en het hoofd jeugdopleiding zijn persoonlijke voetbalontwikkeling. Hij komt voorbereid in het gesprek en er wordt steeds teruggekeken naar de leerdoelen die als conclusie uit het vorige gesprek naar voren kwamen. De vragen die op tafel liggen zijn; ben je tevreden over je ontwikkeling en/of prestaties, zijn eerder gestelde doelen gerealiseerd, ben je eraan toe gekomen om de stappen te ondernemen die je met jezelf had afgesproken, wat zou je voor de komende leerperiode als leerdoel willen stellen en wat zou je anders of extra kunnen doen om dat leerdoel of die leerdoelen te realiseren? De aaneenkoppeling van deze leerdoelen en bijbehorende evaluatieformulieren van speler en trainer, vormen een uniek en persoonlijk ontwikkelingsplan per speler. De speler moet beseffen dat hij zelf proceseigenaar is van zijn voetbalontwikkeling en een professionele attitude ontwikkelen.

Het stellen van doelen heeft als effect dat een speler naast het winnen van wedstrijden met zijn team een extra kans krijgt op het beleven van succeservaringen. Voelen dat je beter wordt en dat ook meetbaar te kunnen aantonen, leerdoelen realiseren, complimenten krijgen, in wedstrijden voelen dat je sterker wordt, completer worden als speler; het zijn allemaal enorm motiverende prikkels. De individuele ontwikkeling krijgt een acceleratie en het zelfvertrouwen neemt sterk toe.